세친구 感想文
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작성일 22-11-20 20:13본문
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그렇기 때문에 개개인별로 논해보는 것이 나을 것 같다. 따라서 본론에서는 영화에서 보여진 그들의 삶에 어떠한 요소가 작용했는지, 그 중에서도 학교교육의 effect(영향) 을 중점적으로 생각해보기로 하겠다.
본론
세 친구는 학교를 졸업한 뒤로는 각자 나름대로 사회에 適應하려고 하기도 하고 억압과 상처를 받으며 저항하려고도 한다.
설명
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영화 ‘세 친구’는 세 명의 친구인 무소속, 삼겹살, 섬세를 주인공으로 하여 이들이 고등학교를 졸업하는 것으로 스타트된다 영화가 전개되면서 세 명의 주인공은 사회에 진출하게 되면서 사회와 갈등을 빚기도 하고 사회 속에서 상처를 입기도 한다. 친구라고는 하지만 세 친구 각자의 삶을 너무나도 다르다. 먼저, 삼겹살은 어떠한가. …(To be continued )
세친구 感想文
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레포트/감상서평


세친구感想文(2)
다. 영화의 스토리는 이들의 격정적인 삶을 그린 것 같은데 이 영화를 교육학의 입장에서 봤을 때는 그들의 삶에 다각적인 effect(영향) 이 작용했다고 생각된다 먼저, 그들은 초등, 중등, 고등 교육과정을 모두 수료했기 때문에 각자의 삶에 학교교육의 effect(영향) 은 매우 클 것으로 생각된다 또한, 일반 사람과는 다른 가정environment(환경) , 사회environment(환경) 도 적지 않은 effect(영향) 을 주었을 것이다.